El conocimiento es clave para el desarrollo
Lino Barañao disertó sobre el rol de la educación en la economía del siglo XXI.
El Dr. Lino Barañao, participó de la conferencia "La construcción del Capital Humano para el futuro", en el marco del Foro de Inversión y Negocios de Argentina, que tuvo lugar en el Centro Cultural Kirchner, en el cual al comienzo de su discurso expresó “Nuestra misión es colaborar para que el país avance hacia una economía basada en el conocimiento, como hacen los países más desarrollados, que no sólo tienen un PBI per cápita más alto, sino que también lo distribuyen mejor”.
“Aspiramos a que los egresados de las universidades públicas tengan un compromiso que no es económico, sino ético de devolver a la sociedad -de alguna manera- la inversión que se ha hecho en su formación”. En ese sentido, el ministro mencionó los espacios que el MINCyT renueva año tras año en la muestra Tecnópolis, donde estudiantes universitarios provenientes de la paleontología, la matemática, la física, la geología, la química, la oceanografía y la biología comparten con personas de todas las edades su pasión por conocer el mundo que nos rodea.
A su vez, Barañao recuperó experiencias realizadas en Estados Unidos en las cuales se favoreció la matriculación en ciertas disciplinas mediante publicidades y programas de televisión. De ese modo, el canal de televisión digital abierta Tectv representa otro ejemplo de la labor formativa que impulsa la cartera de Ciencia. A través de esta señal se difunden contenidos vinculados a todas las ramas del conocimiento, y en julio último recibió el premio FundTV a la mejor producción, en la categoría Educación, por el programa "A hombros de gigantes".
En línea con el objetivo de elevar la calidad educativa, Barañao se refirió a Program.AR, una iniciativa que cuenta con asistencia técnica del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO (IIPE - UNESCO), y aboga por la inclusión de las Ciencias de la Computación en la matriz pedagógica. La misma, considera que aprender a programar favorece habilidades de pensamiento importantes, como la capacidad de abstracción y de planificación, la descomposición de problemas y el trabajo en equipo.
Por último, el titular de Ciencia puntualizó que las computadoras en el futuro reemplazarán a las personas en muchas tareas, excepto en aquellas que demanden mayor creatividad. Por lo tanto, expuso “la necesidad de que los próximos graduados universitarios no salgan sólo a buscar trabajo, sino también a crearlo”. “Nosotros participamos en la creación de 85 start-up’s, que reciben financiamiento público porque en la Argentina aún no se ha desarrolló un mercado de inversiones que apueste a la investigación y el desarrollo. Pero el capital humano está, ahora debemos brindar las oportunidades para garantizar su crecimiento”, concluyó.
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Fuente: Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva
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